起源：人民日报海表版

海表华文教育是传承中华文脉、推进中表文化互鉴的重要载体，承载着数千万海表华侨华人留住乡音、守住根脉的期盼，更是讲好中国故事、推动中华文化走向世界的重要民间阵地。

近日，荆州大学华侨学院牵头进行的华文学堂自媒体建设线上钻研会颁布调研数据显示，在数字化海潮与人为智能（AI）技术飞速发展的今天，传统海表华文教育面对运营支持幽微、内容同质化严重、传布天堑狭幼等传布困境。若何突破传布壁垒、让华文教育真正融入本地，成为海表华校共同面对的时期课题。AI与自媒体的深度融合，正是破解这一困境、推动海表华文教育破圈成长的关键钥匙。

AI赋能内容创作，破解同质化困境，让文化传布更具吸引力。海表华文教育的主题是传递中华文化精华，AI工具可能援手运营者急剧挖掘文化内涵、创新出现大局。好比，在德国布伦瑞克，牧说话文化中心团队借助AI工具，将德国童谣翻译成中文并造作成短视频，配上分级讲授设计，不仅走进德国多所大学的中文讲堂，更吸引大量海表华裔青少年自动进建中文。

AI助力本土化适配，突破文化壁垒，让跨文化传布更具穿透力。中华文化出海的关键是适配本地语境，AI的多说话翻译、本土化案牍天生等职能为这一过程提供了高效支持。好比，新加坡一家华文教育机构利用AI翻译工具，将自媒体内容一键翻译成英文、马来语蹬罪言，以双语大局颁布，短短数月就吸引大量本土民多关注，非华裔学生招生占比同比提升10%。

AI优化运营治理，降低运营门槛，让跨文化传布更具持续性。海表华校普遍面对运营人手不及、专业能力有限的问题，AI工具的利用有效解决了这一痛点。好比，马来西亚、泰国等国的华校借助AI写作、图文设计工具，将单篇推文造作时长从3幼时压缩至10分钟，解决了内容断更难题；加拿大的华校接入AI智能客服，实现24幼时跨时区自动答疑，粉丝留存率提升40%以上。

“AI+自媒体”为海表华文教育破圈提供了技术支持，但真正实现长远发展，主题仍在于坚守教育初心，将技术赋能与文化传秤注讲授实际深度融合，构建“传布+讲授+发展”的可持续生态。

坚守文化传承初心，让破圈传布佑装根”可依。海表华校在利用技术创新传布大局的同时，要深度挖掘中华文化中的优良元素，将汉字、诗词、非遗、传统节日等内容，转化为海表受多可理解、可共情的传布内容，让华文教育不仅是说话讲授，更是文化认同的造就。

深入讲授融合，让破圈传布佑装本”可立；Ｓ悦教迥谌萦虢蔡媒彩谏疃劝蠖，让自媒体成为华文讲授的延长阵地，实现“传布即讲授、履历即进建”，将说话进建与现实需要、文化履历缜密结合，让华文教育更具性命力。

索求造血蹊径，让破圈传布佑装力”可续。借助“AI+自媒体”，华Ｄ芄凰髑蠛瞎娴拿骋妆湎瞩杈，通过文创产品开发、精品课程推广、文化好物带货等方式，实现营收反哺办学，让华文教育从“靠输血生计”转向“靠造血发展”。

海表华文教育的破圈成长，不是单一华校的孤军奋战，必要当局、高校、华校、侨界等多方协同发力，形成“技术赋能、内容支持、协同联动”的发展格局。

作为侨务大省，浙江正以现尝试动为海表华文教育破圈赋能。荆州大学华侨学院牵头搭建赋能平台，打算通过进行海表华文校长AI主题研习班、提议全球华文学堂AI视频造作大赛、搭建全球华校自媒体内容资源库等方式，以协同赋能的思路精准回应海表华文教育发展需要，也为全球华文教育数字化转型提供经验。

随着AI技术的不休迭代，自媒体的传布状态还将持续创新。当一个个海表华校的自媒体账号被“点亮”，傍边华文化通过这些接地气的窗口走进全球各个角落，不仅能让海表华裔青少年留住文化根脉，更能推进中表文化互鉴，为构建人类命运共同体注入深厚的文化力量。

（作者为荆州大学欧洲华侨华人钻研院执行院长，荆州大学华侨学院院长、钻研员）